Dijital Fabrika Teknolojileri 2026 Taban Puanları ve Başarı Sıralaması
Dijital Fabrika Teknolojileri bölümünün 1 üniversitedeki 1 programına ait taban puanlar, başarı sıralamaları ve kontenjanlar aşağıdaki tabloda yer almaktadır. Veriler 2026, 2025, 2024, 2023 yıllarına ait ÖSYM merkezi yerleştirme sonuçlarındandır.
Dijital Fabrika Teknolojileri 2026 İstatistikleri
- Üniversite
- 1
- Program
- 1
- Toplam Kontenjan
- 45
- Yerleşen
- 47
- En Yüksek Taban Puan
- 326,37362
- En Düşük Taban Puan
- 326,37362
- TYT Program
- 1
+2 okul birincisinden
en iyi sıra 583.187
Dijital Fabrika Teknolojileri Bölümü Olan Üniversiteler ve Taban Puanları
1 program gösteriliyor
| Üniversite | Fakülte / Yüksekokul | Puan | Yıl | Kont. | Yerleşengenel | Toplamtüm gruplar | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ankara ÜniversitesiANKARA · Devlet | 1. Organize Sanayi Bölgesi Meslek Yüksekokulu | TYT | 2026 2025 2024 2023 | 45 40 40 40 | 47 41 40 41 | 47 41 41 42 | 326,37362 318,54092 309,98677 300,71535 | 583.187 649.146 761.862 874.073 |
Dijital Fabrika Teknolojileri Hakkında Sık Sorulan Sorular
Dijital Fabrika Teknolojileri taban puanı kaç?
2026 yerleştirme sonuçlarına göre Dijital Fabrika Teknolojileri programlarının taban puanları 326,37362 ile 326,37362 arasındadır. Üniversiteye göre değişen tüm puanlar sayfadaki tablodadır.
Dijital Fabrika Teknolojileri hangi puan türüyle alıyor?
Dijital Fabrika Teknolojileri programları TYT (TYT) puan türüyle öğrenci almaktadır.
Dijital Fabrika Teknolojileri hangi üniversitelerde var?
Dijital Fabrika Teknolojileri, 1 üniversitede toplam 1 program olarak açılmaktadır. 2026 yerleştirmesinde bu programlara ayrılan toplam kontenjan 45, yerleşen sayısı 47'dir.
Tabloda "Dolmadı" ne anlama geliyor?
Kontenjanını dolduramayan programlarda başarı sırası oluşmaz, çünkü sıralamayı belirleyecek son yerleşen aday yoktur. Bu programlar tabloda "Dolmadı" olarak işaretlenir ve taban puanının altında bir puanla yerleşme ihtimali taşır.
Dijital Fabrika Teknolojileri tercih ederken nelere dikkat edilmeli?
Yalnızca güncel taban puana değil, son yılların başarı sıralaması ve kontenjan değişimine de bakılmalıdır. Kontenjanı artan bölümlerde taban puan düşme eğilimi gösterir. Tercih listesinde farklı sıralama aralıklarından bölümlere dengeli biçimde yer verilmesi önerilir.