İçeriğe geç
DereceRehberim
Derece Rehberim

Mütercim-Tercümanlık 2026 Taban Puanları ve Başarı Sıralaması

Mütercim-Tercümanlık bölümünün 1 üniversitedeki 1 programına ait taban puanlar, başarı sıralamaları ve kontenjanlar aşağıdaki tabloda yer almaktadır. Veriler 2026, 2025, 2024, 2023 yıllarına ait ÖSYM merkezi yerleştirme sonuçlarındandır.

Mütercim-Tercümanlık 2026 İstatistikleri

Üniversite
1
Program
1
Toplam Kontenjan
5
Yerleşen
5
En Yüksek Taban Puan
331,12469
En Düşük Taban Puan
331,12469
DİL Program
1

en iyi sıra 51.299

Mütercim-Tercümanlık Bölümü Olan Üniversiteler ve Taban Puanları

1 program gösteriliyor

Mütercim-Tercümanlık 2026 taban puanları ve başarı sıralamaları
ÜniversiteFakülte / YüksekokulPuanYılKont.YerleşengenelToplamtüm gruplar
Kırgızistan-türkiye Manas ÜniversitesiBİŞKEK-KIRGIZİSTAN · Yurt DışıEdebiyat FakültesiDİL2026
2025
2024
2023
5
6
8
8
5
6
8
8
5
6
8
8
331,12469
312,60311
258,09576
263,91060
51.299
60.912
98.345
94.870

Mütercim-Tercümanlık Hakkında Sık Sorulan Sorular

Mütercim-Tercümanlık taban puanı kaç?

2026 yerleştirme sonuçlarına göre Mütercim-Tercümanlık programlarının taban puanları 331,12469 ile 331,12469 arasındadır. Üniversiteye göre değişen tüm puanlar sayfadaki tablodadır.

Mütercim-Tercümanlık hangi puan türüyle alıyor?

Mütercim-Tercümanlık programları DİL (Yabancı Dil) puan türüyle öğrenci almaktadır.

Mütercim-Tercümanlık hangi üniversitelerde var?

Mütercim-Tercümanlık, 1 üniversitede toplam 1 program olarak açılmaktadır. 2026 yerleştirmesinde bu programlara ayrılan toplam kontenjan 5, yerleşen sayısı 5'dir.

Tabloda "Dolmadı" ne anlama geliyor?

Kontenjanını dolduramayan programlarda başarı sırası oluşmaz, çünkü sıralamayı belirleyecek son yerleşen aday yoktur. Bu programlar tabloda "Dolmadı" olarak işaretlenir ve taban puanının altında bir puanla yerleşme ihtimali taşır.

Mütercim-Tercümanlık tercih ederken nelere dikkat edilmeli?

Yalnızca güncel taban puana değil, son yılların başarı sıralaması ve kontenjan değişimine de bakılmalıdır. Kontenjanı artan bölümlerde taban puan düşme eğilimi gösterir. Tercih listesinde farklı sıralama aralıklarından bölümlere dengeli biçimde yer verilmesi önerilir.