Radyo ve Televizyon Teknolojisi 2026 Taban Puanları ve Başarı Sıralaması
Radyo ve Televizyon Teknolojisi bölümünün 9 üniversitedeki 10 programına ait taban puanlar, başarı sıralamaları ve kontenjanlar aşağıdaki tabloda yer almaktadır. Veriler 2026, 2025, 2024, 2023 yıllarına ait ÖSYM merkezi yerleştirme sonuçlarındandır.
Radyo ve Televizyon Teknolojisi 2026 İstatistikleri
- Üniversite
- 9
- Program
- 10
- Toplam Kontenjan
- 269
- Yerleşen
- 278
- En Yüksek Taban Puan
- 313,58502
- En Düşük Taban Puan
- 217,72532
- TYT Program
- 10
+9 okul birincisinden
en iyi sıra 699.643
Radyo ve Televizyon Teknolojisi Bölümü Olan Üniversiteler ve Taban Puanları
10 program gösteriliyor
| Üniversite | Fakülte / Yüksekokul | Puan | Yıl | Kont. | Yerleşengenel | Toplamtüm gruplar | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Eskişehir Teknik ÜniversitesiESKİŞEHİR · Devlet | Porsuk Meslek Yüksekokulu | TYT | 2026 2025 2024 2023 | 50 60 60 60 | 52 62 62 62 | 54 64 64 64 | 313,58502 301,84102 294,74638 290,82343 | 699.643 829.504 951.989 997.466 |
| Muğla Sıtkı Koçman ÜniversitesiMUĞLA · Devlet | Muğla Meslek Yüksekokulu | TYT | 2026 2025 2024 2023 | 28 45 45 45 | 29 47 46 47 | 30 49 49 49 | 296,65462 289,86201 282,01929 273,65681 | 881.905 977.938 1.132.825 1.235.845 |
| Gaziantep ÜniversitesiGAZİANTEP · Devlet | Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu | TYT | 2026 2025 2024 | 25 40 — | 26 41 — | 27 46 — | 294,59261 276,84356 248,41232 | 906.181 1.154.086 1.680.329 |
| Kayseri ÜniversitesiKAYSERİ · Devlet | Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu | TYT | 2026 2025 2024 2023 | 38 65 65 65 | 39 67 67 67 | 40 69 69 69 | 284,47042 270,30622 260,61060 247,13635 | 1.029.704 1.246.870 1.471.636 1.663.934 |
| Yakın Doğu ÜniversitesiKKTC-LEFKOŞA · KKTC | Meslek Yüksekokulu | TYT | 2026 2025 2024 2023 | 2 3 5 5 | 2 3 5 5 | 2 3 5 5 | 282,12633 278,50744 248,10624 233,72188 | 1.059.466 1.130.893 1.685.646 1.907.717 |
| Trakya ÜniversitesiEDİRNE · Devlet | Edirne Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu | TYT | 2026 2025 2024 2023 | 35 40 40 40 | 36 41 41 41 | 37 42 42 41 | 281,27785 272,34969 252,11411 242,37958 | 1.070.115 1.217.506 1.616.108 1.748.156 |
| Dicle ÜniversitesiDİYARBAKIR · Devlet | Diyarbakır Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu | TYT | 2026 2025 2024 | 30 40 40 | 31 41 41 | 32 46 52 | 280,65356 270,01180 256,02323 | 1.078.112 1.251.073 1.549.218 |
| Niğde Ömer Halisdemir ÜniversitesiNİĞDE · Devlet | Niğde Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu | TYT | 2026 2025 2024 2023 | 23 35 35 35 | 24 36 36 36 | 25 37 37 37 | 266,52361 252,76326 234,97335 228,13897 | 1.266.765 1.502.453 1.920.198 2.014.060 |
| Kastamonu ÜniversitesiKASTAMONU · Devlet | Meslek Yüksekokulu | TYT | 2026 2025 2024 2023 | 35 60 60 55 | 36 62 62 57 | 37 64 64 59 | 260,24699 243,79420 234,58091 226,93798 | 1.353.994 1.633.917 1.927.483 2.037.436 |
| Yakın Doğu ÜniversitesiKKTC-LEFKOŞA · KKTC | Meslek Yüksekokulu | TYT | 2026 2025 2024 2023 | 3 7 5 5 | 3 7 5 2 | 3 7 5 2 | 217,72532 179,07957 176,11897 184,20084 | 1.944.556 2.301.361 2.739.639 Dolmadı |
Radyo ve Televizyon Teknolojisi Hakkında Sık Sorulan Sorular
Radyo ve Televizyon Teknolojisi taban puanı kaç?
2026 yerleştirme sonuçlarına göre Radyo ve Televizyon Teknolojisi programlarının taban puanları 217,72532 ile 313,58502 arasındadır. Üniversiteye göre değişen tüm puanlar sayfadaki tablodadır.
Radyo ve Televizyon Teknolojisi hangi puan türüyle alıyor?
Radyo ve Televizyon Teknolojisi programları TYT (TYT) puan türüyle öğrenci almaktadır.
Radyo ve Televizyon Teknolojisi hangi üniversitelerde var?
Radyo ve Televizyon Teknolojisi, 9 üniversitede toplam 10 program olarak açılmaktadır. 2026 yerleştirmesinde bu programlara ayrılan toplam kontenjan 269, yerleşen sayısı 278'dir.
Tabloda "Dolmadı" ne anlama geliyor?
Kontenjanını dolduramayan programlarda başarı sırası oluşmaz, çünkü sıralamayı belirleyecek son yerleşen aday yoktur. Bu programlar tabloda "Dolmadı" olarak işaretlenir ve taban puanının altında bir puanla yerleşme ihtimali taşır.
Radyo ve Televizyon Teknolojisi tercih ederken nelere dikkat edilmeli?
Yalnızca güncel taban puana değil, son yılların başarı sıralaması ve kontenjan değişimine de bakılmalıdır. Kontenjanı artan bölümlerde taban puan düşme eğilimi gösterir. Tercih listesinde farklı sıralama aralıklarından bölümlere dengeli biçimde yer verilmesi önerilir.