Tespih Tasarımı ve İmalatı 2026 Taban Puanları ve Başarı Sıralaması
Tespih Tasarımı ve İmalatı bölümünün 1 üniversitedeki 1 programına ait taban puanlar, başarı sıralamaları ve kontenjanlar aşağıdaki tabloda yer almaktadır. Veriler 2026, 2025, 2024, 2023 yıllarına ait ÖSYM merkezi yerleştirme sonuçlarındandır.
Tespih Tasarımı ve İmalatı 2026 İstatistikleri
- Üniversite
- 1
- Program
- 1
- Toplam Kontenjan
- 20
- Yerleşen
- 21
- En Yüksek Taban Puan
- 256,43019
- En Düşük Taban Puan
- 256,43019
- TYT Program
- 1
+1 okul birincisinden
en iyi sıra 1.407.860
Tespih Tasarımı ve İmalatı Bölümü Olan Üniversiteler ve Taban Puanları
1 program gösteriliyor
| Üniversite | Fakülte / Yüksekokul | Puan | Yıl | Kont. | Yerleşengenel | Toplamtüm gruplar | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Mardin Artuklu ÜniversitesiMARDİN · Devlet | Meslek Yüksekokulu | TYT | 2026 | 20 | 21 | 22 | 256,43019 | 1.407.860 |
Tespih Tasarımı ve İmalatı Hakkında Sık Sorulan Sorular
Tespih Tasarımı ve İmalatı taban puanı kaç?
2026 yerleştirme sonuçlarına göre Tespih Tasarımı ve İmalatı programlarının taban puanları 256,43019 ile 256,43019 arasındadır. Üniversiteye göre değişen tüm puanlar sayfadaki tablodadır.
Tespih Tasarımı ve İmalatı hangi puan türüyle alıyor?
Tespih Tasarımı ve İmalatı programları TYT (TYT) puan türüyle öğrenci almaktadır.
Tespih Tasarımı ve İmalatı hangi üniversitelerde var?
Tespih Tasarımı ve İmalatı, 1 üniversitede toplam 1 program olarak açılmaktadır. 2026 yerleştirmesinde bu programlara ayrılan toplam kontenjan 20, yerleşen sayısı 21'dir.
Tabloda "Dolmadı" ne anlama geliyor?
Kontenjanını dolduramayan programlarda başarı sırası oluşmaz, çünkü sıralamayı belirleyecek son yerleşen aday yoktur. Bu programlar tabloda "Dolmadı" olarak işaretlenir ve taban puanının altında bir puanla yerleşme ihtimali taşır.
Tespih Tasarımı ve İmalatı tercih ederken nelere dikkat edilmeli?
Yalnızca güncel taban puana değil, son yılların başarı sıralaması ve kontenjan değişimine de bakılmalıdır. Kontenjanı artan bölümlerde taban puan düşme eğilimi gösterir. Tercih listesinde farklı sıralama aralıklarından bölümlere dengeli biçimde yer verilmesi önerilir.