Ayakkabı Tasarımı ve Üretimi 2026 Taban Puanları ve Başarı Sıralaması
Ayakkabı Tasarımı ve Üretimi bölümünün 1 üniversitedeki 1 programına ait taban puanlar, başarı sıralamaları ve kontenjanlar aşağıdaki tabloda yer almaktadır. Veriler 2026, 2025, 2024, 2023 yıllarına ait ÖSYM merkezi yerleştirme sonuçlarındandır.
Ayakkabı Tasarımı ve Üretimi 2026 İstatistikleri
- Üniversite
- 1
- Program
- 1
- Toplam Kontenjan
- 25
- Yerleşen
- 26
- En Yüksek Taban Puan
- 244,92771
- En Düşük Taban Puan
- 244,92771
- EA Program
- 1
+1 okul birincisinden
en iyi sıra 828.770
Ayakkabı Tasarımı ve Üretimi Bölümü Olan Üniversiteler ve Taban Puanları
1 program gösteriliyor
| Üniversite | Fakülte / Yüksekokul | Puan | Yıl | Kont. | Yerleşengenel | Toplamtüm gruplar | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Selçuk ÜniversitesiKONYA · Devlet | Mimarlık ve Tasarım Fakültesi | EA | 2026 2025 2024 2023 | 25 25 25 20 | 26 26 25 21 | 26 27 27 21 | 244,92771 236,46780 240,34722 238,12344 | 828.770 965.867 959.035 1.035.208 |
Ayakkabı Tasarımı ve Üretimi Hakkında Sık Sorulan Sorular
Ayakkabı Tasarımı ve Üretimi taban puanı kaç?
2026 yerleştirme sonuçlarına göre Ayakkabı Tasarımı ve Üretimi programlarının taban puanları 244,92771 ile 244,92771 arasındadır. Üniversiteye göre değişen tüm puanlar sayfadaki tablodadır.
Ayakkabı Tasarımı ve Üretimi hangi puan türüyle alıyor?
Ayakkabı Tasarımı ve Üretimi programları EA (Eşit Ağırlık) puan türüyle öğrenci almaktadır.
Ayakkabı Tasarımı ve Üretimi hangi üniversitelerde var?
Ayakkabı Tasarımı ve Üretimi, 1 üniversitede toplam 1 program olarak açılmaktadır. 2026 yerleştirmesinde bu programlara ayrılan toplam kontenjan 25, yerleşen sayısı 26'dir.
Tabloda "Dolmadı" ne anlama geliyor?
Kontenjanını dolduramayan programlarda başarı sırası oluşmaz, çünkü sıralamayı belirleyecek son yerleşen aday yoktur. Bu programlar tabloda "Dolmadı" olarak işaretlenir ve taban puanının altında bir puanla yerleşme ihtimali taşır.
Ayakkabı Tasarımı ve Üretimi tercih ederken nelere dikkat edilmeli?
Yalnızca güncel taban puana değil, son yılların başarı sıralaması ve kontenjan değişimine de bakılmalıdır. Kontenjanı artan bölümlerde taban puan düşme eğilimi gösterir. Tercih listesinde farklı sıralama aralıklarından bölümlere dengeli biçimde yer verilmesi önerilir.